1. Záchranáři
2. Hasiči
3. Policie

 Děti byly rozděleny do tří skupin a přecházely na jednotlivá stanoviště. Počasí nám přálo, tak jsme využili ke stanovištím rozlehlé prostory školní zahrady v klidné lokalitě, kde se naše mateřská škola nachází.
 Na stanovišti „Záchranáři“ se děti zevrubně seznámily s tím, kde jsou uloženy různé orgány v těle (plíce, srdce, ledviny, atd.). Na figuríně jim záchranáři ukázali, co by se s dětmi dělo, kdyby musely být převezeny sanitkou. Cílem, bylo předejít strachu. Děti se seznamovaly s nejrůznějšími nebezpečnými situacemi a učily se, jak je mohou řešit. Výklad dvou záchranářů byl pro děti velmi poutavý a uzpůsobený jejich věku a vnímání.
 Na stanovišti „Hasiči“ děti nejvíce zaujala hasičská výstroj a to, že si mohly vyzkoušet hasičskou helmu. Na obrazovém materiálu se děti seznámily s různými druhy nebezpečí doma i na ulici a jak jim předcházet. 
 Na stanovišti „Policie“ demonstrovali policisté různé situace, ve kterých by se mohly děti ocitnout a jak by měly reagovat (kdyby je cizí člověk lákal do auta, nabízel jim cukrovinky, setkaly se, se psem bez vodítka….)

Program se dětem i nám velmi líbil, byl přínosný, v naší vzdělávací práci navážeme na získané znalosti a poznatky. Kladně hodnotíme propojení všech tří složek, motivačních výtvarných a zdravotních pomůcek pro přehlednost situací a přiměřený jazykový výklad všech zúčastněných.  Děkujeme všem, kteří se podíleli na organizaci a průběhu tohoto bezplatného projektu.

        Kolektiv 
        Mateřské školy Přetlucká