Podhradí bylo naše!

Prostředí, které tak důvěrně známe již několik let, nás přivítalo zářivým sluníčkem, ačkoliv předpověď počasí byla více než špatná. Každoročně žáci osmých tříd ZŠ U Roháčových kasáren pravidelně přijíždějí do krásného prostředí třpytivé řeky Sázavy. Tentokrát měli pobyt v Posázaví naplánován na 13.-20.květen.
Strávili zde prožitkový týden, který je součástí grantového řízení i plánu prevence sociálně patologických jevů a je realizován pod názvem „ Žijeme spolu.“ Od MČ Praha 10 jsme opět obdrželi finanční dotaci, která pomohla částečně pokrýt výdaje žáků na stravování a dopravu. Za tyto prostředky velice děkujeme, protože dětem z některých rodin pomohla pobyt v Posázaví uhradit.
Program prožitkového týdne byl zaměřen na rozvíjení mezilidských vztahů, vzájemného poznávání, tolerance a respektování jeden druhého. Modelové situace pak pomáhaly respektovat zájmy celku i jednotlivce a vytvářely potřebný prostor pro bezkonfliktní řešení problémových situací.
Žákům byly vštěpovány základní zásady společenského chování, rozvíjeny jejich tvůrčí schopnosti v oblasti výtvarné, estetické a dramatické.
Na modelových situacích získávali poznatky o nebezpečí návykových látek na organismus mladého člověka a rizikách spojených s gamblerstvím. V průběhu týdne si osvojili rovněž základní poznatky o relaxačních technikách.
Letos poprvé byla součástí pobytu i interaktivní hra zaměřená na nebezpečí nechráněného pohlavního styku. Byla organizována pracovníky Státního zdravotního ústavu pod názvem Hrou proti AIDS. V rámci následné besedy se mohli žáci zeptat na vše potřebné, co s uvedenou problematikou souvisí. V průběhu neformálního povídání pak byli seznámeni i s hlavními zásadami zdravého životního stylu včetně bulimie, anorexie a také s dopady návykových látek na organismus mladých lidí.
Poznání regionu Posázaví se stalo nedílnou součástí pobytu. Vrátili jsme se do míst, která byla spojena s význačnými spisovateli J.Haškem a J.Foglarem, mohli jsme nahlédnout i do naší historie a seznámit se s Českým Šternberkem a Lipnicí nad Sázavou.
Žáci se mohli seznámit v průběhu týdne i se zásadami týmové práce. Na počátku pobytu byli rozděleni do skupin – rodin – podle jednotlivých činností. Práce v rodinách jim ukázala nezbytnou nutnost spolupráce pro jejich řešení. Poznávali respektování vzájemných názorů jako předpokladu jejich sjednocování pro splnění zadaných cílů. Týden žákům poskytl i široké spektrum různých aktivit, které mohou provozovat ve volném čase. Činnosti výtvarné i dramatické pomohly k seberealizaci a vytváření vlastních postojů a názorů.
Na základě hodnocení, které provedli žáci v závěru prožitkového týdne, lze konstatovat, že si týden „opravdu užili a získali i potřebné vědomosti a návyky pro život.“
Snad proto i my jako organizátoři prožitkového týdne můžeme s klidem říci: „Podhradí bylo skutečně naše!“ Těšíme se na příští rok, kdy se do Posázaví vrátíme.